Questão 1:
Ano: 2013
O artista gráfico polonês Pawla Kuczynskiego nasceu em 1976 e recebeu diversos prêmios por suas ilustrações.
Nessa obra, ao abordar o trabalho infantil, Kuczynskiego usa sua arte para
A) difundir a origem de marcantes diferenças sociais.
B) estabelecer uma postura proativa da sociedade.
C) provocar a reflexão sobre essa realidade.
D) propor alternativas para solucionar esse problema.
E) retratar como a questão é enfrentada em vários países.
Resposta: C) provocar a reflexão sobre essa realidade.
Questão 2:
Ano: 2014
No contexto da colonização da África do século XIX, o recurso ao argumento civilizatório apresentado no texto buscava legitimar o(a)
A) estabelecimento de governos para a constituição de Estados nacionais.
B) submissão de espaços para alterar as relações de produção.
C) delimitação de jurisdições para bloquear a expansão capitalista.
D) defesa do continente para encerrar as contínuas guerras civis.
E) imposição de valores para justificar a dominação territorial.
Resposta: E) imposição de valores para justificar a dominação territorial.
Questão 3:
Ano: 2018
No Segundo Congresso Internacional de Ciências Geográficas, em 1875, a que compareceram o presidente da República, o governador de Paris e o presidente da Assembleia, o discurso inaugural do almirante La Roucière-Le Noury expôs a atitude predominante no encontro: “Cavalheiros, a Providência nos ditou a obrigação de conhecer e conquistar a terra. Essa ordem suprema é um dos deveres imperiosos inscritos em nossas inteligências e nossas atividades.”
O discurso do almirante expressa uma visão que justificava
A) a exploração científica de territórios desconhecidos.
B) a dominação cultural de povos considerados inferiores.
C) a expansão colonial europeia sobre outras regiões.
D) a difusão de conhecimentos geográficos pelo mundo.
E) a necessidade de alianças políticas entre nações.
Resposta: C) a expansão colonial europeia sobre outras regiões.
Questão 4:
Ano: 2021
Mulheres naturalistas raramente figuraram na corrida por conhecer terras exóticas. No século XIX, mulheres como Lady Charlotte Canning eventualmente coletavam espécimes botânicos, mas quase sempre no papel de esposas coloniais, viajando para locais onde seus maridos as levavam e não em busca de seus próprios projetos científicos.
No contexto do século XIX, a relação das mulheres com o campo científico, descrita no texto, é representativa da
A) afirmação da igualdade de gênero.
B) transformação dos espaços de lazer.
C) superação do pensamento patriarcal.
D) incorporação das estratificações sociais.
E) substituição das atividades domésticas.
Resposta: D) incorporação das estratificações sociais.
Questão 5:
Ano: 2011
E, sendo uma economia de exploração do homem, o capitalismo tanto comercializou escravos para o Brasil, o Caribe e o sul dos Estados Unidos, nas décadas de 30, 40, 50 e 60 do século XIX, como estabeleceu o comércio de trabalhadores chineses para Cuba e o fluxo de emigrantes europeus para os Estados Unidos e o Canadá. O tráfico negreiro se manteve para o Brasil depois de sua proibição, pela lei de 1831, porque ainda ofereceu respostas ao capitalismo.
Ambos os textos apontam para uma relação entre escravidão e capitalismo no século XIX. Que relação é essa?
A) A imposição da escravidão à América pelo capitalismo.
B) A escravidão na América levou à superação do capitalismo.
C) A contribuição da escravidão para o desenvolvimento do sistema capitalista.
D) A superação do ideário capitalista em razão do regime escravocrata.
E) A substituição da mão de obra escrava pela assalariada no capitalismo.
Resposta: C) A contribuição da escravidão para o desenvolvimento do sistema capitalista.
