| Semana | Tópico Principal | Subtópicos e Atividades | Leituras e Recursos |
|---|---|---|---|
| 1 | Introdução à Idade Média | – Definição e periodização | – Livro: “A Idade Média” de Chris Wickham |
| – Principais eventos e marcos iniciais | – Documentário: “The Dark Ages” (History Channel) | ||
| 2 | Queda do Império Romano | – Fatores internos e externos | – Livro: “A Queda de Roma” de Peter Heather |
| – Invasões bárbaras | – Artigo: “Barbarian Migrations” (JSTOR) | ||
| 3 | O Feudalismo | – Estrutura social e econômica | – Livro: “O Feudalismo” de Marc Bloch |
| – Sistema de vassalagem | – Vídeo: “Feudal System Explained” (YouTube) | ||
| 4 | A Igreja Medieval | – Papel da Igreja na sociedade | – Livro: “Medieval Christianity” de Kevin Madigan |
| – Monasticismo e ordens religiosas | – Artigo: “Monastic Life” (Encyclopaedia Britannica) | ||
| 5 | As Cruzadas | – Causas e objetivos | – Livro: “As Cruzadas” de Thomas Asbridge |
| – Principais cruzadas e seus impactos | – Documentário: “The Crusades” (BBC) | ||
| 6 | A Economia Medieval | – Agricultura e comércio | – Livro: “Economia Medieval” de Robert Lopez |
| – Feiras e cidades | – Artigo: “Medieval Trade” (JSTOR) | ||
| 7 | A Vida Cotidiana | – Estrutura familiar e papel das mulheres | – Livro: “Vida Cotidiana na Idade Média” de Jeffrey Singman |
| – Saúde e medicina | – Vídeo: “Daily Life in the Middle Ages” (YouTube) | ||
| 8 | Cultura e Educação | – Arte e arquitetura gótica | – Livro: “Catedral” de David Macaulay |
| – Universidades e a escolástica | – Artigo: “Medieval Education” (Encyclopaedia Britannica) | ||
| 9 | A Peste Negra | – Causas e disseminação | – Livro: “A Peste Negra” de Philip Ziegler |
| – Consequências sociais e econômicas | – Documentário: “The Black Death” (YouTube) | ||
| 10 | O Fim da Idade Média | – Guerra dos Cem Anos | – Livro: “The Hundred Years War” de Jonathan Sumption |
| – Crise do século XIV e transição para o Renascimento | – Artigo: “The Late Middle Ages” (JSTOR) |
Este plano de estudos abrange tópicos fundamentais da história medieval, oferecendo leituras e recursos que podem aprofundar o conhecimento sobre cada tema. A carga horária semanal pode ser ajustada de acordo com a disponibilidade de tempo e o ritmo de aprendizagem do estudante.
